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          试剂政策4.207的板 试剂政策4.207的板



          标题

          社区学院系统

          试剂政策第4章,规划
          试剂政策 RP 4.207,社区学院系统
          生效日期:倍频程18,2002年
          前日期修改为:倍频程31,2014(recodified)
          点评日期:2017年8月

          一世。目的

          阐述关于社区学院系统策略。

          II。定义

          没有具体的政策或独特的定义。

          III。试剂政策的板

              一种。董事会应制定和管理的社区学院系统。

              湾董事会的意图是使大学访问谁愿意,可以从社区学院提供的机会和经验中获益每个夏威夷居民。

              C。大学社区学院是大学制度的重要组成部分。由剩余在教育创新的最前沿的社区学院的特点是综合性方案,学费低,开门接纳,教育指导,教学质量高,和响应各自的社区。

              d。作为一个系统,社区学院提供的大学文科和理科教学,职业和技术方案,发展学术指导,继续教育,公共和社区服务计划,人力资源开发和培训,相关的配套服务,并且在董事会的批准,在程序与其他机构在社区学院是唯一适合从事这些特定产品的从属关系。

              即社区学院的课程相互补充,如在大学的低年级通识教育计划平等伙伴做出贡献。

              F。板,在其作为试剂和职业技术教育国家委员会成员的能力,引导到实现以下总统:

                  1.社区学院将继续以开放的录取,高中毕业生和其他成年人18岁或以上谁可以从它的方案特别弱势居民受益的访问。

                  2.社区大学校园应区分他们的角色和重点。

                      一种。瓦胡岛社区学院作为一组将继续提供一套全面的课程和项目。然而,由于各校园发展其特殊的方案重点,个别院校可能会减少他们的全面性。

                      湾邻居岛社区学院将继续提供一套全面的课程和计划,通过传统和远程学习策略。

                  3.社区学院的战略计划应考虑到在国家账户预测的劳动力需求和解决校园将如何应对。

                  4.劳动和管理方面的合作,在社区学院将继续提供学徒培训和相关教育课程教育领导。

                  5.教育计划,包括短期证书课程和非信贷方案应进行规划,最大限度提供的职业选择,达到除定期招收学生。

          IV。权力下放

          有权威的政策没有具体的代表团。

          诉联系人信息

          社区学院,956-7038副总裁的办公室, jmorton@hawaii.edu

          六。引用


          七。展品和附录

          没有表现出和附录发现

          批准

              批准为形式:    
              辛西娅·奎因    
              2014年10月31日    
              日期    
              行政管理员和试剂的董事会秘书

          主题

          没有找到主题。


          附件

          没有
           

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